Projekt zur Förderung von Kindern des Kindergarten St. Theresia in Bochum mit emotionalen und motorischen Störungen

Vergleich einer Drums Alive Intervention vs. konventioneller Sporttherapie bei Patienten mit Depression im stationären Setting

Datenerhebung zur Untersuchung von Effekten des Drums Alive auf Alltagsbewältigung, Gesundheitsparameter und Fitness in Chemnitzer Altersheimen

Durchführung einer Projektwoche mit behinderten und nicht behinderten Kindern unter Einsatz von Drums Alive® als Intervention auf präkognitiver Ebene. Datenerhebung zur Integration Behinderter durch Drums Alive®.

Weiterführung der Datenerhebung an professionellen und Amateur-Schlagzeugspielern im Rahmen des Clem Burke Drumming Project

Durchführung von „Cultural Drumming“ als Baustein einer interkulturellen Projektwoche des Georgius-Agricola-Gymnasiums unter Zusammenarbeit der Professur Interkulturelle Kommunikation und des Instituts für Sportwissenschaft.

Datenerhebung zu psychologischen Effekten beim Einsatz von Drums Alive® bei Kindern mit ADHS. Vergleichende Studien von Aerobic, Drums Alive® und Laufbelastung mittels spezifischer Stufentests zur Feststellung von Unterschieden im Verhalten physiologischer Parameter.

Datenerhebung zur physiologischen Beanspruchung und Konzentrationsfähigkeit beim Einsatz von Drums Alive® im Schul- und Breitensport. Einbindung von THE DRUM BEAT im Rahmen der Bewerbung der Stadt Chemnitz als „Stadt der Wissenschaft“ (Endrunde der drei Bestplatzierten).