Die Projektwoche fand vom 22. bis 24. Juni 2010 für ca. 60 SchülerInnen der 8. Klasse des Chemnitzer Georgius-Agricola-Gymnasiums auf dem Campus der TU Chemnitz statt. Ziel der interkulturellen Projektwoche war es, die SchülerInnen im Umgang mit kultureller Differenz, Fremdheit und Andersheit zu schulen.

‚Cultural Drumming’ steht für den speziell für diese Zielgruppe entwickelten didaktischen Baustein, der zur Vermittlung interkultureller Kompetenz in Verbindung mit landeskundlichen Lerngegenständen über Japan und den ostasiatischen Kulturraum eingesetzt wurde. Für die Umsetzung dieses bewegungs- und erfahrungsorientierten Lernansatzes wurde auf den Fitnesstrend Drums Alive® zurückgegriffen, welcher sich wie ein roter Faden durch die gesamte Projektwoche zog und Elemente aus den Bereichen Trommeln, Tanz und Aerobic vereinte.

Die SchülerInnen konnten im Rahmen eines fächerübergreifenden Unterrichts von Ethik, Musik, Geografie und Sport neue Themen- und Anwendungsfelder kennenlernen, wie z. B. interkulturelle Kommunikation, kulturelle Vielfalt und Identität, Taiko-Trommeln, Landeskunde Japans und feinmotorische Koordinationsübungen. Sie wurden auch angeleitet, Trommel-Choreographien einzustudieren und am letzten Projekttag zu präsentieren. In Rollenspielen, Workshops und interaktiven Lernsituationen konnten sich die SchülerInnen ausprobieren und ihre Teamfähigkeit schulen. Spaß gemacht haben den SchülerInnen die Projekttage auf jeden Fall. Besonders gut angenommen haben sie die vielen Trommelaktionen.

An der Durchführung waren sowohl drei interkulturelle Trainerinnen aus dem Studiengang Interkulturelle Kommunikation als auch drei Drums Alive®-Trainerinnen aus dem Bereich Sportwissenschaften beteiligt. Das Trainingscurriculum wurde von Hanka Kühn und Dr. Maik Arnold von der Professur für Interkulturelle Kommunikation in Zusammenarbeit mit Lehrern des Gymnasiums konzipiert, organisiert und wissenschaftlich begleitet. Die Projektwoche ist ein elementarer Bestandteil der kürzlich geschlossenen Rahmenvereinbarung zur längerfristigen Kooperation beider Bildungseinrichtungen. Zudem ist sie Teil des interfakultären und interdisziplinären Forschungs- und Praxistransferprojektes ‚THE DRUM BEAT’ an der TU Chemnitz, das gemeinsam vom Institut für Sportwissenschaften (Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften) und dem Fachbereich Interkulturelle Kommunikation (Philosophische Fakultät) durchgeführt wird. Die Weiterführung und Wiederholung dieser Projektwoche ist für das Schuljahr 2010/11 bereits geplant.

Die Professur für Interkulturelle Kommunikation dankt der Gesellschaft der Freunde der TU Chemnitz e.V. für die großzügige finanzielle Unterstützung.